- Word - 23.8 kio
FICHE D’AUTO-EVALUATION
EXPRESSION ORALE EN INTERACTION
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J’ai repéré les mots interrogatifs dans les questions de mon interlocuteur | |||
J’ai compris l’idée principale du discours de mon interlocuteur grâce aux mots clés | |||
J’ai reformulé en anglais/ en espagnol ce que mon interlocuteur m’avait dit | |||
J’ai reformulé en français ce que mon interlocuteur avait dit | |||
J’ai fait des phrases courtes et bien construites | |||
J’ai fait des phrases plus complexes | |||
J’ai utilisé des verbes précis | |||
J’ai bien choisi le(s) temps des verbes | |||
J’ai utilisé du vocabulaire précis | |||
J’ai argumenté mon propos | |||
J’ai donné mon opinion | |||
J’ai répondu rapidement à mon interlocuteur / J’ai rebondi sur ce que disais mon interlocuteur | |||
J’ai relancé la conversation en posant des questions | |||
J’ai regardé mon interlocuteur | |||
J’ai parlé suffisamment haut | |||
J’ai fait un effort de prononciation | |||
J’ai été dynamique | |||
OUI / NON | |||
J’ai utilisé un support pour m’exprimer | |||
J’ai demandé de l’aide à mon professeur | |||
J’ai répondu en français | PARFOIS / SOUVENT / TRÈS SOUVENT | ||
J’ai demandé à mon interlocuteur de répéter | PARFOIS / SOUVENT / TRES SOUVENT |
Documents joints
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