Les langues en LP Académie de Normandie - L'enseignement des langues en lycée professionnel

L'enseignement des langues en lycée professionnel

Les nouvelles modalités d’examen pour l’euro

L’épreuve spécifique de section européenne évolue en CCF à partir de la session 2025. Vous trouverez ci-joints un document de rappel de l’épreuve et un document de cadrage.

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    Mis à jour : juin 2024
    Cette séquence intitulée Person of the Year 2.0 a été très largement remaniée grâce aux outils de l’Intelligence Artificielle. L’apport de ces outils l’a rendue beaucoup plus actionnelle en ajoutant des activités collaboratives, en permettant aux élèves d’interagir davantage entre eux et en leur apportant toutes les clés nécessaires à la bonne réalisation de leur tâche finale.
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    Mis à jour : juin 2024
    Ce DIGIPAD a pour objectif de présenter une séquence à destination d’élèves de CAP articulée autour d’un projet de création de ludothèque pour la classe et d’un jeu DOBBLE reprenant les outils utilisés dans le champs professionnel. L’Intelligence Artificielle a largement été sollicitée pour la création des contenus, que ce soit par le professeur mais aussi par les élèves. La mise en œuvre de la séquence a permis d’explorer les atouts et les limites de l’utilisation de l’IA et des outils (…)
  • Séquence CPR (Cardio-Pulmonary Resuscitation) At The 50th Deauville Film Festival

    Mis à jour : juin 2024
    Travail collaboratif par groupes de 3 (7 groupes de 3). Jeu de rôle par 3, une victime (acteur / actrice), un membre de l’entourage et l’agent de sécurité qui effectue le RCP en répondant aux questions de l’entourage et en expliquant les gestes effectués. L’événement permettra de former, en anglais, des agents de sécurité au RCP et à l’information sur les conséquences d’une consommation de drogue.
  • Séquence Sales Pitch

    Mis à jour : juin 2024
    Séquence dont la tâche finale est de créer un argumentaire commercial et dont quelques uns des objectifs sont les suivants : – Apprendre le vocabulaire lié à l’argumentation – Savoir identifier les caractéristiques, les avantages et les preuves d’un produit (Méthode CAP) et savoir compléter une fiche produit – Comprendre un argumentaire commercial type Trame de cette séquence : La séquence commentée : La séquence non commentée et ses ressources documentaires sont à télécharger sous (…)
  • Des Activités Complémentaires à une Séquence sur Black History

    Mis à jour : juin 2024
    Création d’activités supplémentaires avec l’IA pour compléter une séquence autonome sur Black History. Il ne s’agit donc pas d’une séquence linéaire mais d’activités indépendantes. Code d’accès au digipad : 2455
  • Séquence Let’s Discover New Zealand

    Mis à jour : juin 2024
    Cette séquence propose la découverte de certains outils d’Intelligence Artificielle pour lesquels les avantages et écueils à prévoir sont mentionnés. Elle a été transformée à partir d’une séquence qui n’intégrait ni l’IA, ni la réflexion sur la méthode PICRAT. Cette méthode a permis de faire travailler les élèves différemment. Evidemment, les sites générateurs d’activités tels que LearningApps ou Kahoot permettent aux élèves d’être plus intéressés grâce à l’aspect ludique apporté par ces (…)
juillet 2025 :

Rien pour ce mois

juin 2025 | août 2025

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