Scénario : Dans le cadre de l’échange avec un lycée anglais, vous allez être amenés à faire des échanges de pratiques avec des élèves de ASSP.
Tâche : Vous devrez expliquer en anglais comment donner le bain d’un nouveau-né en donnant notamment différents conseils.
1.Body parts :
Click on the arrows or the different words to complete this picture.
2.Vocabulary
Match each picture with the right word : click here
3.How do I wash my baby ? Watch the video Matching : match each oral (…)
Test de l’Ipad en classe Pour quel usage ? Ne disposant que d’un seul Ipad lors de mes expérimentations en classe, l’usage de cet outil s’est trouvé limité dans son usage, et tournait essentiellement à du travail en autonomie. Conditions nécessaires pour l’utilisation : Accès à la wifi (sans accès, usage très restreint) Activité 1 : Application BookWriter Activité mise en place en Aide individualisée : A photo novel
Déroulement de l’activité : Apres avoir décidé du thème (…)
Mallette Ipods Pour quel usage ? Travail en autonomie :Compréhension orale ,expression orale en continu Conditions nécessaires pour l’utilisation : Par élève1 Ipod1 paire d’écouteurs1 micro Objectif de l’activité mise en place : Evaluation compréhension orale ( niveau A2) :comprendre les goûts de LindaEvaluation expression orale (niveauA2) à partir de données
Déroulement de l’activité : 1- compréhension orale Chaque élève écoute le document audio, (New Action Goals, Goal 1, (…)
Différents textessur les sports pratiqués en Afrique du Sud, pouvant servir pour une compréhension écrite
Article de presse sur la victoire de l’Afrique du Sud en rugby (1995)
De nombreuses vidéos disponibles sur internet traitent de la vie de Mandela. Choisir une vidéo adaptée au niveau de vos élèves.
Suggestion d’activité : proposer soit une timeline à compléter, soit un texte à compléter après visionnage de la vidéo.
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