http://www.youtube.com/watch?v=N5LO...
Suggestions : use this document as a model to have students perform the same kind of interview – possibly a dub of this video or a radio broadcast (recording devices)…
Une video BBC :
Video disponible ici : http://www.youtube.com/watch?v=9dfWzp7rYR4
Le making-of :
Video disponible ici : http://www.youtube.com/watch?v=lzhDsojoqk8
Suggestions :
Donner un tableau avec sur la colonne de gauche les captures d’écran des passants interrogés, sur la ligne du haut, les noms de plats consommés lors de Thanksgiving.
Distribuer une planche d’images avec les plats cités dans la première ligne du tableau. Demander aux élèves de couper et coller les images dans la première ligne du tableau (en face du nom en anglais)
Faire écouter la vidéo, et les apprenants cochent ce que chaque passant souhaite avoir le jour de Thanksgiving.
History of Thanksgiving
Suggestions :
Sur une frise chronologique, placer les évènements. Selon le niveau des apprenants, donner plus ou moins d’éléments (frise lacunaire / associations).